Milli Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları ve Etik Çerçevesi Gelişmeleri

Ulusal Yapay Zeka Stratejisi kapsamında hazırlanan ve 17 Haziran’da yürürlüğe giren “Eğitimde Yapay Zeka Politika Belgesi ve Eylem Planı,” dijital dönüşüm sürecini yönlendiren temel dokümanlardan biri olarak önemli bir adım teşkil etmektedir. Bu çerçevede, yapay zeka ile ilgili projelerin etik açıdan değerlendirilmesini sağlamak amacıyla yeni oluşumlar ve uygulamalar hayata geçirilmektedir.

Bu kapsamda, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı koordinasyonunda çalışmalar tamamlanmış ve “Milli Eğitim Bakanlığı Yapay Zeka Uygulamaları Etik Kurulu” kurulmuştur. Kurulun amacı, eğitim alanındaki yapay zeka uygulamalarını etik standartlar doğrultusunda denetlemek ve yönlendirmektir. Kurulun oluşumu, başkanlık, genel müdürlük temsilcileri ve diğer kamu, akademi, özel sektör ve sivil toplum temsilcilerinden oluşan 11 üyeden oluşacağı şekilde belirlenmiştir.

Etik Kurulun Görev ve Yetkileri

Kurul, eğitimde yapay zeka kullanımını düzenleyen “Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları Etik Kılavuzu”nu hazırlamak ve uygulamaları takip etmekle sorumludur. Ayrıca, il ve ilçe seviyesinde kurulacak komisyonlar, etik uygunluk ve rehberlik konularında görevlendirilecek ve bu yapıların uygulamaları denetleyecektir.

Öğretmenler ve Öğrenciler İçin Etik Güvence

Hükümet, eğitim kurumlarında yapay zeka kullanımını desteklerken, özellikle öğretmenlerin “Etik Beyan Formu” doldurması şartını getirmiştir. Bu uygulama ile kişisel verilerin korunması, gizlilik ve güvenlik ilkelerine tam uyum sağlanmakta ve öğrencilerin etik, güvenli ve sorumlu yapay zeka kullanımı güvence altına alınmaktadır.