41,6178$% 0,24
48,7677€% 0,45
5.143,42%-0,43
8.636,00%0,21
34.437,00%0,20
11.082,63%-1,23
Ortaokul öğrencilerinin akademik ve davranış notlarını içeren karnelerde gerçekleştirilen tasarım ve içerik yenilikleri, 2023-2024 eğitim öğretim yılı sonunda ilk kez uygulanmaya başlanmıştır. Bu yeni tasarımlı karneler, öğrencilerin sadece ders başarılarını değil, aynı zamanda sosyal gelişimlerini de detaylı şekilde yansıtmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler, bu karneler sayesinde çok yönlü gelişimlerini görerek motivasyonlarını artırma fırsatı bulmaktadır.
Okul içi ve okul dışı düzenlenen çeşitli sosyal etkinlikler, bu yıl da ‘bilimsel’, ‘kültürel’, ‘sanatsal’, ‘sportif etkinlikler’ ve ‘toplum hizmeti çalışmaları’ olmak üzere toplam beş ana kategoride değerlendirildi. Toplamda 10.074.649 öğrencinin katılım sağladığı bu etkinliklerde, öğrenciler birden fazla etkinliğe katılabilme özgürlüğüne sahip oldular.
Bu kapsamda düzenlenen toplam etkinlik sayısı 7.862.664 olup, bu etkinliklere toplam 89.891.021 öğrenci katılım göstermiştir. Bu veriler, öğrencilerin sosyal etkinliklere gösterdikleri ilgiyi ve katılım yoğunluğunu açıkça ortaya koymaktadır.
Yeni düzenlemeyle birlikte, öğrencilerin sosyal etkinliklerdeki başarıları ve katılım durumları, karnelerine detaylı biçimde işlenmektedir. e-Okul sistemiyle entegre edilen bu uygulama sayesinde, öğrencilerin katılım düzeyleri, ürün ortaya koyma, performans gösterme ve derece alma gibi kriterler, karnelerde görünür hale getirilmektedir. Bu sayede, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve kişisel gelişimleri de değer görerek belgelendirilmektedir.
Geçtiğimiz yıl başlatılan bu yenilikçi uygulama kapsamında, sosyal etkinlikler gerçekleştiği düzeye göre ‘okul içi’, ‘okullar arası’, ‘ilçe’, ‘il’, ‘bölgesel’, ‘ulusal’ ve ‘uluslararası’ seviyelerine ayrılmıştır. Bu sınıflandırma, öğrencilerin çeşitli düzeylerdeki etkinliklere katılımını teşvik ederek, onların geniş çapta sosyal ve kültürel deneyimler kazanmalarını sağlamaktadır.
Bu sistem, öğrencilerin sosyal gelişimini desteklemek ve onları çeşitli alanlarda yeteneklerini keşfetmeye teşvik etmek amacıyla hayata geçirilmiş olup, aynı zamanda rehberlik hizmetleri açısından da önemli bir kaynak görevi görmektedir. Öğretmenler, sistem üzerinden öğrencilerin spor, sanat, bilim gibi alanlara ilgisini takip ederek, onları yeteneklerine uygun etkinliklere yönlendirebilmektedir. Böylece, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal yönleri gelişerek, daha bilinçli ve yetkin bireyler olmaları sağlanmaktadır.
Öğrenci Dostu Şehirler ve Üniversite Memnuniyet Araştırması 2024