41,8242$% 0,40
48,6207€% 0,66
5.634,90%-0,58
9.166,00%-0,11
36.551,00%0,02
10.720,36%-0,06
Milli Eğitim Bakanlığı uzmanları ve akademisyenler tarafından hazırlanan ÖGES, *Öğrenme Güçlüğü ve Rehberlik Hizmetleri* kapsamında özel eğitim alanında önemli bir adım olarak hizmet vermektedir. Bu kapsamlı çalışma, okuma, yazma ve matematik alanlarına odaklanan özgün içerikleriyle, düzenlenmiş yapılandırılmış etkinlikler, öğretmen kılavuzları ve değerlendirme araçlarını içermektedir.
8 Ekim Dünya Disleksi Farkındalık Günü’nde Ankara Mogan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen tanıtım toplantısında, Bakan Mahmut Özer ve Eğitim Bakanı Mahmut Tekin konuyla ilgili açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, amaçlarının her öğrencinin öğrenme sürecine etkin katılımını sağlamak olduğunu vurgulayarak, ”Toplamda 5 farklı set, 42 kitap ve 5 bini aşan sayfadan oluşan bu içerik yelpazesi; ses bilgisi farkındalığı, akıcı okuma, anlama, yazma ve matematik alanlarında yapılandırılmış öğrenci etkinlikleriyle donatılmıştır” dedi.
Bakan Tekin ise, bu çalışmaların dünya genelinde de örnek gösterilebilecek nitelikte olduğunu belirterek şunları söyledi: “Bu setler yalnızca bilimsel temele dayalı değil, aynı zamanda sahadan gelen gerçek deneyimlerin akademik bilgilerle harmanlandığı, kapsayıcı ve sürdürülebilir bir eğitim modeli sunuyor. Bu çalışmalar, uzman kadro ve yaklaşık 60 eğitmenin iş birliğiyle hazırlandı ve ilk defa bakanlığımız tarafından bu alanlarda geliştirilen en kapsamlı çalışmalar arasında yer alıyor.”
ÖGES içerikleri, öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin özel ihtiyaçlarına yanıt verirken, aynı zamanda öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarını kolaylaştıran pratik çözümler sunmayı amaçlamaktadır. Hedefimiz, her çocuğun potansiyelini ortaya çıkarıcı öğrenme ortamları oluşturmak ve farklılıkları zenginlik olarak görmek şeklinde açıklayan Bakan Tekin, bu setlerin eğitimde fırsat eşitliğine katkıda bulunmak amacıyla hazırlandığını ve ilerleyen dönemde elektronik ortamda bütün öğretmenlerin erişimine açılacağını söyledi.
Bu çalışmaların, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel anlayışını yansıttığını dile getiren Bakan Tekin, farklı öğrenme tarzlarını benimseyen ve her çocuğun kendine özgü yeteneklerini geliştirmesine imkan tanıyan bir eğitim yaklaşımını teşvik ettiğini vurguladı. Öğretmenlerin, öğrencilerinin gelişimini destekleyecek çeşitli etkinliklere ulaşabileceği bu setlerin, sınıf ortamlarında olumlu ve kalıcı farklar yaratmayı hedeflediği belirtildi.
Eğitimde erişim ve fırsat eşitliği ilkeleri doğrultusunda, öğrencilere ulaşmayı ve onların başarılarına katkı sunmayı sürdüreceklerini ifade eden Bakan Tekin, önümüzdeki günlerde bu içeriğin elektronik ortamda tüm öğretmenlere açık olacağını ve kırsal bölgelerdeki eğitimlere de kolaylık sağlayacağını sözlerine ekledi. Bir çocuğun hayatında küçük bir dokunuşun büyük farklar yaratabileceğine değinen Bakan, bunun sadece bugünün değil, yarının eğitim sisteminin temel taşlarından biri olduğunu sözlerine ekledi.
Eğitim Sisteminde Kökten Değişiklikler: 4+4+4’ten Esnek Modellere Geçiş Senaryoları