41,8992$% 0,35
48,7456€% 0,67
5.544,31%-0,50
9.601,00%0,09
38.288,00%0,10
10.941,79%3,14
02:00
Ulusal düzeyde hazırlanan yapay zekâ stratejileri ve kalkınma planları doğrultusunda, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) öncülüğünde hazırlanan “Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029)”, yapay zekânın eğitim alanında etik ve sorumluluk ilkeleri gözetilerek kullanılmasını amaçlıyor. Bu önemli belge, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim sistemine entegrasyonunda yeni bir yol haritası çiziyor. Ayrıca, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) bünyesinde, Yapay Zekâ ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanlığı koordinasyonunda hazırlanan “Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri” kitapçığı da kamuoyuna sunuldu. Bu kılavuz, yapay zekânın eğitimde güvenli ve etik bir biçimde kullanılmasının temel ilkelerini içeriyor.
Veri güvenliği, eşitlik, etik değerler ve insan merkezli yaklaşım ilkeleriyle şekillendirilen bu belge, teknolojik gelişmelerin eğitim alanına entegrasyonunu sorumlu ve bilinçli biçimde gerçekleştirmeyi hedefliyor. Öğrenme ve öğretme süreçlerinde fırsat eşitliği sağlamak, gizlilik ve veri güvenliğine özen göstermek ve etik prensipleri temel almak, belgede öncelikli amaçlar arasında yer alıyor. Öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler ve veliler gibi tüm eğitim paydaşlarına yönelik öneriler içeren bu rehber, dijital dönüşüm sürecinde etik bilincin artırılmasına katkı sağlamayı amaçlıyor.
Yapılan çalışmalar, teknolojiyi değil, insanın ihtiyaç ve değerlerini ön plana çıkaran bir yaklaşıma vurgu yapıyor. Bu doğrultuda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonuyla şekillendirilen kitapçık, öğrencilerin sadece akademik başarılarını değil; aynı zamanda sosyal, duygusal ve etik gelişimlerini de gözetiyor. Bu kapsamda, dijital dönüşümün temelinde değerler yer alıyor ve bu değerler çerçevesinde, tüm paydaşların etik kullanımı benimsemesi teşvik ediliyor.

Kitapçık, özellikle farkındalık oluşturma, sorumlu teknoloji kullanımı ve eleştirel dijital okuryazarlık gibi temel hedefleri vurguluyor. Öğrencilere, öğretmenlere, yöneticilere, velilere ve uygulayıcı kurumlara yönelik hazırlanan bu rehber, etik ilkelere dayalı teknolojik gelişmelerin eğitim ortamlarında benimsenmesine katkı sağlamak amacıyla hazırlandı. Ayrıca, bu değer odaklı yaklaşımla, eğitim paydaşlarının bilinçli, sorumlu ve etik bir dijital kültür geliştirmeleri hedefleniyor. Belgeye, Bakanlık resmi internet adresi üzerinden ulaşım sağlanabiliyor.
İmam Hatip Okullarının Uluslararası Algısı ve Marka Değeri Artırma Çabaları
1
Okullar Ne Zaman Açılacak? 9 Haziran Pazartesi Okullar Tatil mi, Okul Var mı? MEB Takvimiyle Yanıtlar
187 kez okundu
2
2025 YKS Sınavı Oturumları ve Süreleri Detayları
164 kez okundu
3
Milli Eğitim Bakanlığı 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Takvimini Açıkladı: Okullar Ne Zaman Açılacak, Tatiller Hangi Tarihlerde?
152 kez okundu
4
YÖK’ten Döner Sermaye Açıklaması: “Rektör Ödemeleri Mevzuata Uygun, Denetimler Sürekli”
140 kez okundu
5
ÖSYM’den Son Dakika Duyurusu: 2025-YKS Giriş Belgeleri Erişime Açıldı!
137 kez okundu
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.